突破自我,提升灭火救援能力——初中(高)级指挥员

来源:网络  作者:   培训管理系统      2023-08-08 18:43:50

 突破自我,提升灭火救援能力——初中(高)级指挥员(图1)

引言

在7月20日至31日的时间里,由全省16个支队共96名指挥员组成的第二期初中(高)级指挥员专业化培训班,成功完成了“建筑火灾扑救和EMT”模块培训任务. 通过有序组织和详实内容的培训,每位参训人员的灭火救援理论素养和技能战术水平得到了质的提升,为今后更好地开展救援工作奠定了坚实的基础。

摸底测试——培训起始点

为了确保培训质量,培训伊始便组织全体参训人员进行个人防护装备穿戴、沿安全绳紧急撤离、空气呼吸器快速更换等科目的摸底考核. 通过这一严格的测试,参训人员明白了“平时如战时,考场即战场”的重要性,从而在整个培训过程中保持了严谨的态度.

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 突破自我,提升灭火救援能力——初中(高)级指挥员(图2)

EMT训练——提升医疗救护水平

培训中,参训学员进行了包括“六大颈椎固定术”、心肺复苏(CPR)、自动体外除颤仪(AED)使用、止血包扎和伤病患者搬运等多个项目的实操训练. 这不仅使他们更加熟悉了紧急医疗救护流程和操作方法,还为今后在救援现场提供了坚实的基础.

紧急撤离技术——保障安全救援

通过模拟真实火场环境下的各种突发情况,培训班组织开展了沿拉梯、沿水带、沿绳索等三种紧急撤离技术的实训。参训人员在实操中熟练掌握了这些技术,提升了识险、避险和处险的能力,为救援工作提供了可靠的保障.

 突破自我,提升灭火救援能力——初中(高)级指挥员(图3)

极端火灾识别——增强防范风险能力

教官团队通过理论讲解和实际操作相结合的方式,真实还原了燃烧柜中的火场环境,帮助参训学员充分理解极端火灾现象和火羽流、天花板喷射流的特征. 通过这样的训练,参训人员进一步增强了防范风险的能力,树立了安全处置的意识.

小组脱困模拟——培养团队协作精神

通过模拟真烟真火环境,培训班开展了小组脱困训练,让参训学员克服内心恐惧,提高心理适应能力. 同时,强调了团队协作的重要性,培养了参训人员的团队合作意识. 通过这样的训练,他们不仅提高了技术战法和自防自救能力,还真实感受到了火灾现场的危险.

门控技术掌握——应对极端火灾的能力

为了提升指战员应对极端火灾的能力,教官团队组织开展了内攻门控实用技术训练。参训人员从水枪射流形式转换到评估中性带,从改善火场环境再到排烟降温,充分理解了风险研判的重要性,规范了安全行动,降低了火场风险。

考核与总结——以考促训,以训促战

在培训期间,培训班始终坚持“以考促训、提质增效”的原则,组织逐人、逐组、逐项进行考核. 通过个人科目和团体项目的考核,培训管理系统确保培训质量和效果. 整个考核过程严密有序,达到了以考促训、以训促战的预期目标。

展望未来——全面提升作战指挥能力

下一步,培训班将继续开展城市搜救专业模块课程,全方位、多角度地提升全体参训人员的作战指挥能力和专业化水平. 通过不断的学习和训练,我们相信每位参训人员都能在今后的救援工作中发挥出更大的潜力,为保障人民生命财产安全做出更大的贡献.

以上就是第二期初中(高)级指挥员专业化培训班“建筑火灾扑救和EMT”模块培训任务的相关内容,相信这次培训对于每位参训人员来说都是一次宝贵的经历和成长的机会。我们期待着他们在今后的工作中能够充分发挥所学所长,为保障社会的安全稳定贡献自己的力量!.

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